我们终将长大——陈默篇6

她隐隐觉得“才华”这个分类应该是讲自己，不是因为自夸，而是目前为止，她的作文总会是范文，到处传读，这多少有点联系在里面。
后来为了提高学习效率，班主任决定创立学习互帮小组，班上成绩不稳定，忽上忽下，却又有潜力的同学互相学习进步。
她和其余五个人被叫到办公室，就是为了分组，她被安排和一个女孩子一组，吴杰被安排到和另外一个女生一起。
宣布完结果之后，班主问有没有什么意见。
一向不做出头鸟，不发表意见的陈默举起了手，站到了吴杰和他组员中间：“老师，我想和她一起。”
不知道为何，她直觉告诉自己，只要吴杰不和这个女孩在一起，其他人都无所谓。
也许是因为这个女孩瘦瘦小小，白白净净，性格开朗，朋友众多。
她的任何一项都是她的反面。
自上了初中，陈默的饭量就成几何倍增长，体重也毫不犹豫蹭蹭往上，她从一个小瘦子变成了一个微胖的女孩，皮肤却依旧是营养不良的那种黄，至于性格，一直都是安静的，若不是作文还能带来些许光环，可能就湮灭在班级里，任何人都不知晓她了。
那个女孩没有反对，就在班主任点头准备答应的时候，吴杰也举手了。
“我想和她一起。”
这个她没有指向那个白净的女孩，而是自己，她顿时狂喜，还带着惊喜和意外，却在还没有消化好这件事情的时候，一盆冷水却又浇灌下来。
“晚了，人家想和叶芷莹一起，你靠边。”叶芷莹指的是那个白净，与自己完全相反的女孩子。
陈默不知道这算不算是自己搬起石头砸自己的脚，虽然失望，但也不能表现出来，还要装作自己非常开心，毕竟老师同意了自己请求。
真是造化弄人，又或者老师故意为之。
她希望是后者，这样还能说明，老师看出来了他对她也是有感觉，所以才会“棒打鸳鸯”。毕竟从创立学习小组初衷来说，吴杰和她更适合组合成一组，她擅长语文，英语，而他擅长数学，物理，化学么，都半斤八两。
而叶芷莹，基本和她自己是一个领域的，虽然数学比她好一些，但语文她也比叶好一些，总之，互补的趋势并没有特别明显。
学习小组创立以后，陈默的成绩终于还是稳定下来了，不再是跷跷板一样的，但也只是稳定了，前进却变得困难，叶芷莹却仿佛打通了任督二脉，排名迅速往前靠。
到了后来，陈默和叶芷莹的学习小组也算是名存实亡，各自找各自的学习方式去了。
吴杰跟她情况差不多，稳定之后，基本就前后两三名徘徊，他和他，似乎就这样变成了竞争关系。
她语文英语高他六十分，他就会数学一科高她40分，剩下的全靠物理逆袭，好的话就排在她前面，不好的话就排在她后面，总归不会超出5名以外去。
陈默此刻有点焦灼，成绩这样下去，普高稳妥，重高很悬，属于摸到了天花板，差点完全就撑住的感觉。
初三上学期很快就过了一半多，再一月就期末考，陈默想着这次考试一定要前进三名，这样下学期才会更有竞争力。