绘茉的日常

（二）
PS：上接第一部分。
绘茉坐下来后，坐在绘茉后面的同学用手戳了戳绘茉的后背，绘茉感觉背后有人在戳自己，下意识的转头看去，是一位男孩子，那位男孩子看起来跟绘茉的年龄差不多一样大，面容白的像是做了美白用的化妆品，身形不瘦也不胖，非常平均的尺寸，一头橘发不长也不短，刚好落在肩膀上，刘海也正好能遮住整个额头，但是绘茉还是能从男孩的刘海处看出他的额头上好像有块不大的伤疤，看起来那块伤疤好像是被其他人给划伤过，蓝宝石色的眼睛水灵的像是湖泊那么纯净，鼻子和嘴巴看起来也就比自己要稍微大那么一点点（作者：抱歉，我不太会看脸，看了那么多的小说也没卵用）。
绘茉见那男孩用手指戳自己的后背，向那个男孩问道：“请问你有什么事吗？”那个男孩刚想准备回答，老师说：“接下来有请下一位同学做自我介绍，大家鼓掌”，话音刚落，老师先鼓起了掌，再接着学生们也跟着老师一起鼓掌，坐在绘茉后面的男同学听到了鼓掌声后，整个人迟钝了一秒钟后站了起来，他站起来后的第一件事是先向老师鞠躬，再想周围的同学们鞠躬，最后再向自己面前的绘茉鞠了个躬，绘茉看到他向自己鞠躬，感觉这个人有点奇怪，但是也没感觉出来有哪里奇怪，那个男孩向整个教室里的所有人鞠完了躬后整了整衣领再清了清嗓子，对着老师和同学们说：“老师好，各位同学们好，我姓明，名清素，我在美国出生，是从美国归来的华裔子女，我今年15岁，现在自己在城西区租了一间80平方米的二层小房，到时候大家如果有时间的话可以去我租的小房来找我学习，我非常欢迎，我曾经在美国的知名学校史岱文森高中上过1年的学，后来回国后，由于自身的原因，我想回到自己的家乡中国来重新上学，还请大家多多包涵，以上，就这些”，说完，男孩便在没有老师说这位同学请坐的话语下自己坐了下来。
当那个男孩说完自我介绍后，整个教室都在议论纷纷，有的同学在讨论这个男孩是归国子女，家里应该很有钱吧，有的同学在讨论这个男孩的背景好厉害，应该家庭关系很不一般吧，还有的同学在讨论这个男孩好帅气，应该在当时的学校里有不少女生追求过吧，只有绘茉不为所动，她对那个男孩身上发生的一切都毫不在意，总之关于这个男孩的议论声，整个教室非常的乱，老师为了让整个教室安静下来，从下面的格子里拿出了一个喇叭，打开按钮，把话筒对着自己的嘴，对着学生们喊道：“同学们，请安静下来，再不安静下来的话，老师要生气了啊！”不得不说这喇叭还真好使，自己一发出声，整个教室立马瞬间安静了下来，没有任何的余音或是嘈杂音再次响起，老师内心是开心的，接着老师对着学生们说：“同学们，刚才你们也听到了，这位明清素同学是从海外归来的学生，按理应说我们应该更加的注重对归国子女的重视，不应该有任何的歧视，所有大家要好好的相处，和和睦睦的一起学习，更何况，明清素同学是从美国出生的，所以他的英语应该会非常的地道，当大家遇到在英语上有什么不会的部分时可以去找他来进行询问”。