结缘郁金香(4)

尽管身边有不少同学对我的做法表示支持，但是经不起ZW一挑拨，那些支持我的人也逐渐跑到我的对立面上去了，瞬间我感觉自己又变成了一个孤家寡人，我被彻底边缘化了。ZW总是在一些小事上面找我的茬子：今天旷了两节课啊，明天没按时交作业啊，体育课成绩不及格啊，并加以放大，以此来否定我整个人的价值。每当我做出成绩来的时候，她总是过分地夸大我成绩中有缺陷的那一部分，同时把其中积极的一面缩到无限小，同学们在她的影响下也开始对我抱有负面看法：既然老师都怎么说了，黄越青身上必定存在问题，当我因为过分沉溺肖邦而完成不了CXY布置的作业的时候，所有人都把我看作不务正业、不好好听老师话的坏孩子，我心里面难受极了，但我又不知道怎样才能摆脱困境。我总有一种感觉，那就是所有人都用一个正常人的标准来衡量我，所有人都把我当作一个正常人看待：
你一个初入钢琴之门的小菜鸟，你就是应该打基础，你一天到晚想着盖空中楼阁那就是你的不对，老师让你弹基础那是为你好，为你好的人的话你不听，你这种人真是人搀着不走鬼搀着呼呼跑，你挨整了活该。似乎我在所有人眼里就像是一辆脱轨的列车，在偏离轨道以外的荒原上极速狂奔，而所有老师和同学要做的就是把我“逼回到正道上去”。有时候我感觉自己在所有人眼里就像是一个小丑，自己跟学校对着干那简直就是螳臂当车，自己想要驾驭肖邦、李斯特的目标和自己付出的一切努力在所有人看来都很可笑，因为在他们的观念里，一个半路出家、仅仅练就两三年猫脚功夫的小菜鸟根本就不可能成什么大气候，想做艺术家那就更别提了。而我却对自己笃信不疑，我觉得凭借超强的学习能力自己一定能在短时间内创造奇迹，武术和编程就是最好的例子，那么难的东西我都能轻易掌握，钢琴这点东西算什么？
既然一个人用两年就能达到目的，何必要拖到二十年、三十年之久？ 
因为自己长期自闭在家，所以在人情世故方面欠缺的很多，现在回头想想，当时只要多请同学吃几顿饭，多向老师说几句软话，甚至实在不行送点红包问题也就解决了，可当时那个倔强不会拐弯的自己怎么也找不到摆脱困境的方式。有那么一阵子我跟他们闹得很僵，每次我走进琴房所有人都向我冲门，摩得利的那种感觉又回来了，我感觉自己在南艺快呆不下去了，哎，我心里面难受极了，在这种外界的刺激下我整个人开始变得歇斯底里起来，只要一找到机会，我就向别人发火，发完火之后我心里面又会感到自责，感觉自己从一个理性的人堕落为一只受情绪支配的畜生，在这种恶性循环和急剧的认知失调当中我患上了抑郁症，我开始怀疑身边的所有人，怀疑他们在背后说我的坏话、怀疑他们策划着什么颠覆我的阴谋，怀疑人人都想揪住我的小辫子将我除之后快，我就实在搞不懂自己弹个钢琴到底招谁惹谁了，为什么只要我一弹肖邦所有人都对我怒目相向，在我眼里好学上进肯定不是什么坏事，自己比起那些地痞流氓、瘾君子、黑社会成员要好得不是事了，可为什么自己骤然间就变成了周围人眼里的熊孩子、野孩子、不听话的坏孩子？