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【粗糙教学④】如何确定与灵感相符的元素

2023-06-14粗糙教学 来源:百合文库

【粗糙教学④】如何确定与灵感相符的元素


框架与大纲总的梳理方法,我已经讲过了。如果有没看过的同志可以参考粗糙教学前三期的内容,这里就不赘述了。
由于是粗糙教学所以我漏的知识点会比较多,本来一个系统的东西经常缺三少四。这没办法,因为我的记性很差,只能想起来什么写什么,还请各位谅解。
实际上这一期就是对前三期的一定补充,主要是来讲讲灵感是怎么确定下来变成可以落在笔头的元素的。
写小说的人总会有很多一闪就会过去的灵感,它最开始可能是一件事,也可能是一个人,也可能是一个物品,或者是某些装置上面的特殊纹理。
然后猛的加深印象,勾引出你海马体内沉睡的记忆,刺激你的神经末梢释放乙酰胆碱,紧接着一个点子在你的脑海中亮了起来:“啊!这玩意真不错,我为什么不写下来呢?”
但是大多数情况下,这种灵感不会持续太久,你手上有不可能立刻腾出笔和纸。
并且你要是真的想到就去写的话,一落到笔头就懵了——你不知道该怎么去描述这个灵感。

【粗糙教学④】如何确定与灵感相符的元素


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