海潮探长的轻小说培训班系列教程支线教程三：猴子也能写轻小说的文笔检查清单(5)

是保健室的常客，也经常去专属医生所在的医院，一直重复着迟到、早退、缺席。「家就在医院吧」，经常有人这样玩笑般的说道。（段首无主语，-2）
不过，虽说病弱，却一点也不瘦弱，给人一种纤细得好像轻轻一碰就会损坏的虚幻感觉。所以，男生们经常在私下开玩笑的说她是「深闺大小姐」。非常贴切的比喻。我也认为那和战场原出奇的相称。（段首无主语，-2）
战场原总是在教室的角落你一个人读书。有时是看起来内容艰深的硬皮书，有时是看封面就知道没什么内涵的娱乐书。好像是相当随意的泛读派。可能只要是文字就好，也可能有一套明确的基准。
头脑非常好，成绩是学年最前位。
在考试后公布的名次表的最初的十人里（多个的字，-1），一定有战场原黑仪的名字。所有科目都是如此。头脑的构造和除数学之外全部不及格的我（人称代词前加定语，-10）完全不同。
没有朋友。
只身一人。
战场原和谁交谈的场面，我还没看过。好像不管什么时候都在读书，借此在周围筑起一道「不要主动打招呼」的墙壁。从二年级开始一直坐在战场原旁边的我（人称代词前加定语，-10）可以能断言，她连一言也没有说过。上课被教师点名时，只是用很小的声音说「不知道」。不管问什么，战场原只回答「不知道」。

*所谓的学校，就是由一群有朋友的人们组成的共同体(或者殖民地)（正文中括号，-1），一般都是如此(实际上去年的我就是那样)（正文中括号，-1），但战场原是例外。不过，没有人因为这一点而讨厌她。据我所知，战场原没有受迫害或排挤。
不管什么时候，战场原都是一副理所当然的样子，在教室的角落里读书，在周围筑起高墙。
理所当然的在那儿。
理所当然的不在那儿。（段首同词，-1）
*哎，虽说如此，该怎么说呢？想想在高中生活的三年，同级的二百人，从一年级到三年级认识前辈后辈同班同学，还有教师，全部加上大概有一千人在一起共同生活，里面究竟有几个对自己有意义的？这样想的话，谁都会做出绝望的解答吧？
*有三年同班的孽缘，却一直不曾交谈过，对此我毫不在意。不过如此而已。一年后，高中毕业以后，不知道那时会怎样。总之那时应该不会想起战场原的脸，也想不起来吧。
*这样就好。战场原一定也是这样就好（重复用词，-1）。不仅是战场原，学校里的各位一定也是这样就好。