我心目中最好看的轻小说《欢迎来到实力至上主义的教室》书评：（一）序言(4)

实教写的内容，首先是上学。
看到上学你可能会产生一种“？？？”的心情。难道校园日常作不都是写上学吗？但是我们稍微思考一下就会发现——还真不是。
由春香/友少定义的校园/日常/后宫/恋爱喜剧，并不把“上学”本身当作一个关键要素去刻画，上学只是从家里走到舞台上的起手式而已。主角们主要活跃于社团部室，对学生身份最重要的教室反而是缺位的。所谓倒数第二排靠窗的男主角专座，正是体现了主角对于“教室”这个场所的疏离。
此类作品中，对于上课、学习之类的事情，都是一笔带过，重点刻画某种课外活动（社团系、特长系）或者平时的人际交往（一般论）。这种操作当然没有任何问题，只是看多了之后难免产生“他们都不念书吗”的感叹。
学习的话题像“父母”一样，对于日常系轻小说、确切地说是读轻小说的青少年来说，都属于必要的麻烦。他们的三次元生活绝对不可能离开学习与父母，心里也清楚这些都是人生的必要组件；但这些事情毕竟还是麻烦的直接来源。摆脱不了，抱怨总可以吧。

也正因如此，“学习”这个理应最日常的要素在日常作里通常是缺位的。上课什么的一笔带过，甚至一笔都懒得带；回家复习，根本不存在的；至于考试，你可能在逗我，二次元还要考试？这些玩意一点意思都没有，在轻小说里写学习可谓是自寻烦恼。
然而，你终究无法对本来就存在的东西视而不见，视而不见只会削弱作品的实感。总会出现那么几个有胆有识的作者，能够巧妙地把麻烦转化为亮点。没错，我这里要吹的正是——笨测召。
笨测召这部作品我并不喜欢，主要是领会不到作者的那种幽默感，不过这不是重点。重点在于笨测召的框架，巧妙地把极易变得单薄空洞的“学习”，化为了班级之间的竞争、班级内部的竞争，再用“召唤战争”的形式将竞争具现化。笨测召的“召唤战争”与三次元的“校园生活”细节完全不同，但两者是同构的，两个系统遵守着相似的运行逻辑。于是，笨测召就制造了一种奇妙的表达效果：明明写的都是一些乱七八糟的玩意，但整体观感却跟“校园生活”这个意象颇为切合。