笨蛋 測驗 召喚獸 第七卷觀後感(2)

能夠擊敗E班關鍵在於康太，最後一局作者安排考試科目是健康教育，E班選擇保送康太是正確的選擇，接下來康太直接跑回本壘的劇情寫得很好，有把康太「加速」的特性充分表現出來。
對3A班
雙方實力相差太多，雄二根本沒有想好好打完比賽，原本計畫直接在球場上直接開打，計畫趕不上變化，校長出面阻止雄二的陰謀，並且讓召喚獸的痛苦會傳到主人身上。
雄二採用玉石俱焚的戰略讓姬路上場投球，並且教導姬路「投得越用力代表對明久的愛越深」，擊斃雙方多隻召喚獸之後3A不得不投降，對於2F而言棒球比賽是奪回寶物的聖戰，3A沒有必要繼續下去玩命。
對教師
高橋老師的自爆是教師組無法大幅領先的原因，兩次進攻無功而返。
借物比賽是作者寫得好的部分，如果只靠場上部分同學打贏比賽會無法表現出F班上下一心眾志成城的感覺，戰場外的同學用技術性干擾棒球比賽，讓F班能夠不靠召喚獸進行棒球比賽，縮短雙方的實力差距。

明久與雄二兩位主角必然是最後英雄，雄二擊出再見安打明久跑回致勝的一分。明久與鐵人在本壘的攻防可以參考2012美國職棒金鶯對洋基季後賽第二場，有一分鈴木一朗衝回本壘，並沒有與捕手直接衝撞，而是用捉迷藏繞圈圈的方式搶先摸到本壘板，明久衝本壘的方式與鈴木一朗相似「以柔克剛」。
F班獲得聖戰的最後勝利可以拿回被沒收的寶物，校方也很聰明採用郵寄的方式，讓寶物的持有人傷腦筋要怎麼跟家人解釋。
秀吉想變成男子漢
以往秀吉都是好好先生，第七卷秀吉想要成為男子漢而有所變化，對2E的棒球比賽秀吉中了對方的激將法，揮棒追打壞球而出局。秀吉開始有對明久暴力相向的舉動，讓明久很驚訝。美波希望秀吉穿上女性啦啦隊的制服，被秀吉嚴詞拒絕。
姬路大顯神威