花是淡粉色的纯——26：国庆2——谈到反应的话……

一般来说人和人之间相处总是存在着节奏，而我作为一个学生，会以学生自己的方式总结感受身边的事物。比如同人交流，其实我觉得，交流这个东西其实挺像数学题的。
或许是因为班主任就是数学老师的关系吧……
它需要站在听话人的角度思考，并解释清楚前因后果。不过我感觉，与其说是解释前因后果，倒不如说是说话时需要前因后果来辅佐观点（因为什么，所以什么）。
就比如我们日常会听到的笑话。笑话之所以会令人发笑，其实功劳不在于会使人发笑的点，而是在于它前面的铺垫（可以想想为弹簧形式的蓄力），以及后面的反应（弹簧弹出去之后直到其落地之间的运动）。
综艺节目上的反应镜头其实指的就是通过拍摄艺人们的反应，来让观众了解此时这种情况下观众需要做什么反应，以及那个发笑点会给与怎样的影响。
相声里的捧哏也是这个道理……
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一个体型稍稍胖一点的相声演员，与一名更胖的相声演员正在台前演出。
“好！你猜谜很厉害是吧。”