文科班篇2-3(2)

“高弘，别发呆啦，该你了！”
“哦哦！”
我伸长脖子看了看后排座位中间的出牌区，上家出的是一张黄色8。早在上车时，喜欢打牌的这帮老赌棍……呃，熟练的牌手就占据了最后一排的位置，其中就包括班长大人和团支书同志，所以说这个班级真是药丸啊。
黄色8……我右手把纸牌捏成一个扇形，左手在扇面上轻轻拂过，这是我浸淫桌上游戏多年养成的习惯之一。手牌不算好，各种颜色的数字牌都有不少，能够进行攻防的功能牌或改变牌局流势、左右胜负的万能黑牌却一张也没有。
那就没办法了，只能和光同尘，养精蓄锐，先跟着别人打上几轮数字牌，看看能不能把手牌数量削减到合理的数量，再根据摸到的牌决定怎样继续吧。
为了增加有效牌的数量，我没有选择打出手牌里的黄色数字牌，而是先从牌堆顶上抽了一张——按照游戏规则，如果我手牌里没有可以出的牌，我可以从牌堆里抽一张牌。
根据我眼角余光捕捉到的画面，杨清雪一直在观察我的动作，难道说她终于发现了我其实很会打牌的事实！既然如此，我就必须要好好操作一番！

嗯……我抽到的是一张蓝色 2。这是一张保命用的牌，我将它加入手牌，合上扇形，把手牌合成一叠洗切起来——为了不让别人看出我是否把摸到的牌打了出去，也是为了打乱手牌顺序——然后才打出了手牌里原有的黄色4。
“现在到我出牌了！”邱芸指着我打出的黄色4，“那么根据我刚才说的规则，我现在应该出什么样的牌呢？”
“黄色的牌或者数字4的牌。”杨清雪反应很快，“黑色牌随意。”
“没错，所以我选择出一张绿色4，到你了。”
“唔……”
杨清雪面对这一简单的局面，用食指中指夹住红黑色的纸牌，陷入了深深的长考，看上去就像是一位高深莫测的胜负师。
这段思考的时间不算太长，至少跟围棋之类的没法比，但足以让后座吵吵嚷嚷的牌手们把视线都聚集到杨清雪身上。
想想也是，就连我都是第一次看到她打牌。这姑且也算是解锁了新CG吧？总之赶紧多看几眼。
只见杨清雪对着手里的牌看了许久，终于抬起头来——
“能让我看看出牌记录吗？”
呼……
不知道是不是我的错觉，总觉得大家都松了口气。看着清雪思考的模样，好像所有人都跟她一起紧张了起来。