合唱同一首歌指挥观后感集合(5)

无论是表演者还是指挥者，都需要更加科学合理化地运用口型、神态、动作等，给予观众充分感情变化，这也是情感启示手段的重要部分。对于表演者来说，除了音准、吐字、发声等准确化，神态地自然性都需要多次排练，还要深入了解曲目内在含义，正确表达情感变化。对于指挥人员来说，双手需要给予表演者一定提示作用，当情感激烈时，手部有力上扬，表达热烈的感情。相反，情感低落，手部自然下落。指挥人员的动作不仅提示表演者的情感变化，也让观众体会了情感的起伏变化。

正式的表演是表演者和指挥人员多日排练的结果展现。最终表演时，会因为环境、外界等特殊情况，产生一些细微变化。这个时候的情感启示虽然主要以平时排练的情感启示为主，但是也以临场的灵活性变化为辅。在正式表演时，表演者与指挥人员都需要一定的紧张感与刺激感，精神高度集中，全身心投入音乐的演奏中，忘记现场观众，以音乐为中心。但是，也需要把握好紧张的度，不可过度，出现抢唱、慢唱等现象，也不可以不紧张，出现注意力不集中现象。所以，把平时排练的情感启示与现场表演中的情感启示结合，找到合理的紧张感觉，调动观众的观看情绪。
四、总结
综上所述，情感启示在合唱中不可或缺，占据重要地位。情感启示作为连接表演者与观众的一个重要枢纽，不仅是音乐艺术上的欣赏，揭示音乐的本质，更是双方内心精神的沟通，激发作品内部的情感。在合唱指挥中，表演者需要从整体的角度上感知情感启示的功能，最大程度上对音乐作品进行理解;在前期彩排中，表演者需要科学合理地运用动作、表情、口型等，做好情感启示手段。正式表演中，还需要把握好临场的情感启示的度，避免出现意外情况。只有这样，情感启示才可以发挥最大化的价值和作用，合唱艺术表演才能取得成功，观众也可以得到最大程度的音乐熏陶和情感体验。