邻居的课文读后感选录(10)

个最黑暗，最痛苦，最磨练自我的时光，其中一个关键词自然是被中国人民深恶痛绝的日本鬼。，他们所做的种种令人发指的事以及他们近乎变态的心理，使每一个描述他们的作家不得不咬切恨齿、紧缩双眉，但使我钦佩的是，老舍先生并没有用十分激烈的语言去深批日本人，一方面他用一种冷幽默表面上轻描淡写、若有若无，蜻蜓点水般描述，但就是这么几滴水，已足以揭示出他们令人恶心的心态，透过这些文字，我的脑海里浮现出的是老舍先生轻蔑的眼神和淡淡地冷笑;另一方面，作者也没有全盘否定日本人民，这从书中小羊胡同1号门的一位日本老妇的言行举止便可看出。可见，对于日本人，作者还是很理智的。战争结束了，没有胜利的喜悦，更多的是悲壮。然而，《四世同堂》并不是一个杯具。人们一向疑问老舍先生为什么要给大家一个不是结尾的结尾，人们诧异于故事的戛然而止却不知结局。
教师心语
老舍的这一篇小说令所有的读者都认为这是一篇让人感动的小说。
老舍《邻居们》读后感2
今天，我了老舍的这篇短篇小说《邻居们》，紧凑的故事情节，人物的刻画都给我了留下了深刻的印象，通过邻居间一连串的小事件，完美的表现出社会间文明与野蛮的碰撞，发人省醒。
小说围绕着两个事件展开的，小孩子偷葡萄和信件事件，前者是故事发生的“引子”。本来小孩子顽皮是一件很正常的事情，但是由于两家人不同的身份地位，价值观，而产生了摩擦。文章的以开始后，作者利用寥寥几段对话烘托出人物的`形象。首先是杨太太，她礼貌性的提醒，遭到了明太太泼辣的回答，这也与前文作者交代的她比所有人都“高明”形成了照应，形象栩栩如生，很有戏剧感。她与杨太太的的对话中，句句带刺，听不出一点歉意，完全是蛮不讲理。 “我并不许他们吃，拿着玩。”“ 我说的也是你们的葡萄呀，酸的；我只许他们拿着玩。你们的葡萄泄气，才结那么一点！ ”他的最后一句““偷了你们的，是不是？你们顶好搬家呀，别在这儿住哇。我们的孩子就是爱拿葡萄玩。”她霸道、市侩、泼辣的形象跃然纸上，这样“高高在上”的样子更是让第一次沟通中断，为后文“信件事件”设下了铺垫。