[灵契][同人]他们的故事十三

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“同学们，今天，我们来写一篇作文，题目是：《暴风雪》。请同学们发挥自己的想象，自由作文。”窗明几净的教室里，年近中年的语文老师抬手在黑板上写下“暴风雪”三个漂亮的大字，随后转过身来，面带微笑的望着座位上自己的学生们。
“同学们，我们都知道，暴风雪是一种能够造成严重危害的一种天气现象，但同时，它所指的也不仅仅是天气现象，还有…………”
老师在讲台上侃侃而谈，而教室倒数第三排靠窗坐着的杨敬华却望向窗外走起了神。
地震过后，杨敬华作为震后唯一一位幸存者，被有关部门送进了临市的福利院。经福利院支持，杨敬华以插班生的身份，就读该市市二中，成为了市二中一名初中二年级的学生。
而令杨敬华感到不解的是，C省省政府并未对小村地震之事做出什么解释，似乎是打算让其慢慢淡化。当然，他们也并没有进行搜救，好像一早就知道小村除杨敬华以外再无幸存者一样。
杨敬华对此感到极为不满，但几个月过去了，这不满也渐渐淡了些——除了渐渐释然，他还能怎么办呢？
但是，每当想起在地震中丧生的父母爷爷以及小村的村民们，杨敬华心中还是会冒出一股浓浓的悲哀。
他突然想起以前看过的一句话来，“死去的人并不悲哀，悲哀的，是活着的人。”
他好像突然就理解了这句话。
与此同时，他又想起了除了回忆外父母留给他的唯一一样东西——那块“天下第一術”。
“有什么用呢？我把那块匾额翻来覆去的研究了好几遍，结果什么都没发现。”
杨敬华喃喃自语着，神色黯淡下来。
“杨敬华！杨敬华！”
神思间，杨敬华听到似乎有人在叫他，他回过神来，发现语文老师正站在自己身前愤怒而又失望的看着自己，同学们也都扭过头来想知道发生了什么。
“老……老师……”意识到自己竟然上着课就走起了神，杨敬华下意识站起身来，低声道:“对不起……”
“……罢了。”老师扫了一眼杨敬华没什么光亮的眼睛，转身走回到讲台上，道：“同学们现在开始作文，下课后，课代表将收到的作文放到我办公桌上。你出来一下。”她最后一句却是朝着杨敬华说的。
“嘻嘻！”“哈哈！”
伴随着同学们幸灾乐祸的嘲笑声，杨敬华跟着语文老师出了教室。
“老师，咱们这是……要去哪？”
杨敬华在跟着语文老师路过办公室，又向上爬了层楼后终于忍不住问道。
“……”语文老师停下脚步，她看着跟自己一样停下脚步面露不解的杨敬华，微微一笑，道:“去一个你常去的地方。”
“我常去的地方？老师……”杨敬华正欲发问，语文老师已经又继续爬起了楼梯。
无奈，杨敬华只得跟上，但他心里已隐隐有了猜测——自从来到这所学校，自己除了教室和操场，就只去过一个地方——天台
果然，不一会儿，语文老师就带着杨敬华到了位于教学楼顶层的天台。
“我想知道，你为什么会喜欢这里？”语文老师站在天台边缘处，静静地望着杨敬华。
“也……也不算喜欢吧……”杨敬华习惯性的朝一个方向望去。
“是吗？”语文老师眉宇微蹙，显然是不信，她顺着杨敬华的目光看去，心中顿时了然。
“敬华，你在思念你的亲人吧。”她走到杨敬华面前，挡住了他的目光。
“……”
杨敬华避开语文老师的目光，他沉默许久，道：“老师，咱们课本上有一篇文章，不知道您还记不记得。”
他似乎并没有想语文老师回答自己的问题，只是语气稍顿，又继续道：“那篇文章的主人公自幼便失了父亲，但他一直都相信自己的父亲没有走，只是迷了路，正从一个他和妈妈不知道的地方拼命往家的方向赶来。”