【虚假现实】第一百零二章：真正的现实（3）(2)

她心里，隐藏着一种“恶”，这种恶念本不属于她，却一直寄生在她心里，无处发泄。而小和却还在不停对她发泄这种“恶”，最后，她再也无法保持理智，任由自己被这种恶念控制，破坏她能破坏的东西，毁掉她能毁掉的东西。
这种异常行为越来越明显，小和也终于发现了，因为那天小和把她臭骂一顿摔门而去、再回家的时候，发现家里的花少了很多叶子。
小和对此的反应是：嘲笑，甚至还当成笑话讲给亲友们听。
“哎呦呦，你还有脾气呢？你还会发泄呢？还会揪花儿呢，哎呦呦，啧啧啧。”小和那轻蔑、嘲讽的表情就像是在挑衅一般。
再到后来，小实开始烧东西，经常趁小和不在家，烧书烧报纸，把家里弄得浓烟滚滚，好几次邻居都差点报了火警。她还带了小刀在身边，动不动就拿出来把东西划烂，在桌子上凿洞，在自己手上划出伤口。
小和呢，虽然家里总是闻到奇怪的烧焦味，虽然小实看起来也怪怪的，但她并不在意这些……谁会在乎垃圾桶的感受呢？该丢垃圾还是要丢的，垃圾满了？那就强行塞进去，就算垃圾桶裂了，那也是它质量不好。
好在，这个可怕的趋势，没有继续发展下去。
小实的一位老师看出了她的异常，把她叫到办公室，给了她一本笔记本，并告诉她：有什么不开心的事，就写下来，你想怎么写就怎么写，乱写乱画也行，这本日记不要给别人看，这是属于你自己的秘密。
就是从那时开始，小实再次喜欢上了读书和写字，经常想到什么就在笔记本上写下来，还会画插图，配上旁白。从那之后，她自残、虐杀、破坏的行为才渐渐停止。
另一边，小和也发现了，这个孩子怎么动不动就在笔记本上写着什么，因为不知道内容，她很不安，于是就去偷看。但她发现笔记里写的并不是中文，而是一种结合英语音标自造出的语言符号……她根本就看不懂。她又想去阻止小实写笔记，只要看到小实在写就站在她背后骂，可小实也完全不在意，就算当时被骂得停手，之后还是会继续写。
——感谢那位老师，让我没有变成一个疯子……我明明最喜欢小动物，我明明不想伤害它们，可我在做什么……我……对不起它们。
有一天，小实因为看不清路，摔伤了，右小腿很痛。
“我的腿好疼，我不想走路，不想去学校……”
“什么疼不疼，小孩子哪来什么病，就是摔一下，磕磕碰碰都是小事，别这么娇气，快睡觉，明天还得上学呢。”
……
“求求你了，我腿真的好疼，我求求你了！”小实哭诉着。
“快走，别在这耽误时间！”
终于，在别人的劝说下，小和才带着小实配了眼镜。
戴上眼镜的小实看上去更加呆滞了，于是免不了又被冷嘲热讽，不过小实对此早就习惯了，只是戴上眼镜后，她却又发现了新的问题：她无法适应眼镜。无论怎样调整，只要戴眼镜，就会头痛。视线清晰换来的是头痛欲裂，而为了减少头痛，她又只能选择生活在一片模糊之中。
于是，这种视线模糊与头痛交替的日子昏昏噩噩地过去，她也从初中升入了高中。身边的同龄人，有的为了学业专心攻读，也有的已经准备参加工作，他们有各自的圈子，有各种各样的爱好，他们在需要的时候有朋友帮忙，有前辈相助，他们有自己的自信和努力，有自己的梦想。他们每个人，都在为即将到来的独立生活做着准备。