神话的历史遗留问题
第一张 中二小**
风兮是一名普通的艺术类大学生,上着普通的大学,普通的家庭、普通的长相、有着几个普通的朋友和很多人一样在过着普通枯燥的生活。
他今天也像往常一样从宿舍赶往文科教学楼,由于今天星期三只有一节早晨的英语,并且英语老师还是那种你来不来都不点名的那种,本来冬天就不想起再加上老师也不点名,可以来说冒着寒冬来上课的都是那些真心学习的人。反正他们宿舍没有真心热爱学习的人存在,都是那种每回上课摸鱼,考试才开始临时抱佛脚,考试前天晚上开始转发各种锦鲤,求神拜佛。反正是没有人和他一起去上这节英语课。
风兮起初也不愿意来的,可不知道脑子的哪根弦搭错了,脑抽了一下想打算体验一下冒着寒风学习的感觉。
斯,好冷,冻的牙齿直打哆嗦,就不应来的,走在去教学楼的路上,宿舍离教学楼的距离基本上需要横跨半个学校,不知道当初这个是谁设计的,真不用点心,风兮就这样边抱怨着边往文科楼赶。
“同学,危险快闪开。”后面的话音刚落一辆白色宝马边咆哮着向着风兮冲了过来,虽然车主已经使劲的踩刹车奈何刚下完一场大雪,道路结冰,速度没有丝毫的减少。
在那人说话的声音之前风兮就做出了反应,仿佛知道身后有汽车一样,在汽车撞过来前就慢慢悠悠的向着左面的躲闪过去,在风兮躲闪过去后汽车就冲过风兮刚才的地方滑行一段距离直到撞到了一旁的路灯才勉强停了下来。
漂亮的白色宝马的车头已经被路灯撞的凹陷下去,冒着呛人的烟雾。而一旁的风兮去十分淡定冲车旁边走过继续向着教室走去,无视了冒着烟一副经历过战争洗礼的宝马车。
不是他小心眼,报复心强见死不救,而是风兮知道那名宝马车司机没有受伤,并且还知道那名宝马车司机是一个非常漂亮且热心的美女,如果自己过去会被缠住脱不了身。
至于他问什么会知道,那就不的不说他的超能力了,没错就是超能力,他能够预知5分钟以内的未来,这个能力是在风兮15岁觉醒的,无意间在上课睡觉时迷迷糊糊能感觉到短时间的未来,起初在知道自己拥有预知未来的能力之后也产生过很多的幻想比如拯救世界,当个英雄,迎娶白富美,走上人生巅峰什么的。虽然理想很丰满但现实很骨感,反而是因为幻想,上课开小差被班主任叫到办公室用爱的名义教育了几回,才认识到这个能力并没有什么用处,最起码上课开小差还是免不了班主任的一顿教育和考试一样无能为力时,年幼的风兮意识到靠着自己的超能力并不能反抗老师,于是接受了现实。
经过几天的摸索大约了解了规律,预知只能和自己有关的东西,每天预知的次数最多是三回超过三回便会头痛的难以忍受,并且预知的时间不会叠加也不回随着熟练而增加是一个固定的时间。
这样的几个限制使得这项逆天的能力没有丝毫的作用随着时间的流逝5年过去了,能力也没有丝毫的变化,依旧如此,没有拯救了世界,也没有成为英雄甚至连班主任爱的教育也躲避不了,就这样过着普通的生活。
风兮是一名普通的艺术类大学生,上着普通的大学,普通的家庭、普通的长相、有着几个普通的朋友和很多人一样在过着普通枯燥的生活。
他今天也像往常一样从宿舍赶往文科教学楼,由于今天星期三只有一节早晨的英语,并且英语老师还是那种你来不来都不点名的那种,本来冬天就不想起再加上老师也不点名,可以来说冒着寒冬来上课的都是那些真心学习的人。反正他们宿舍没有真心热爱学习的人存在,都是那种每回上课摸鱼,考试才开始临时抱佛脚,考试前天晚上开始转发各种锦鲤,求神拜佛。反正是没有人和他一起去上这节英语课。
风兮起初也不愿意来的,可不知道脑子的哪根弦搭错了,脑抽了一下想打算体验一下冒着寒风学习的感觉。
斯,好冷,冻的牙齿直打哆嗦,就不应来的,走在去教学楼的路上,宿舍离教学楼的距离基本上需要横跨半个学校,不知道当初这个是谁设计的,真不用点心,风兮就这样边抱怨着边往文科楼赶。
“同学,危险快闪开。”后面的话音刚落一辆白色宝马边咆哮着向着风兮冲了过来,虽然车主已经使劲的踩刹车奈何刚下完一场大雪,道路结冰,速度没有丝毫的减少。
在那人说话的声音之前风兮就做出了反应,仿佛知道身后有汽车一样,在汽车撞过来前就慢慢悠悠的向着左面的躲闪过去,在风兮躲闪过去后汽车就冲过风兮刚才的地方滑行一段距离直到撞到了一旁的路灯才勉强停了下来。
漂亮的白色宝马的车头已经被路灯撞的凹陷下去,冒着呛人的烟雾。而一旁的风兮去十分淡定冲车旁边走过继续向着教室走去,无视了冒着烟一副经历过战争洗礼的宝马车。
不是他小心眼,报复心强见死不救,而是风兮知道那名宝马车司机没有受伤,并且还知道那名宝马车司机是一个非常漂亮且热心的美女,如果自己过去会被缠住脱不了身。
至于他问什么会知道,那就不的不说他的超能力了,没错就是超能力,他能够预知5分钟以内的未来,这个能力是在风兮15岁觉醒的,无意间在上课睡觉时迷迷糊糊能感觉到短时间的未来,起初在知道自己拥有预知未来的能力之后也产生过很多的幻想比如拯救世界,当个英雄,迎娶白富美,走上人生巅峰什么的。虽然理想很丰满但现实很骨感,反而是因为幻想,上课开小差被班主任叫到办公室用爱的名义教育了几回,才认识到这个能力并没有什么用处,最起码上课开小差还是免不了班主任的一顿教育和考试一样无能为力时,年幼的风兮意识到靠着自己的超能力并不能反抗老师,于是接受了现实。
经过几天的摸索大约了解了规律,预知只能和自己有关的东西,每天预知的次数最多是三回超过三回便会头痛的难以忍受,并且预知的时间不会叠加也不回随着熟练而增加是一个固定的时间。
这样的几个限制使得这项逆天的能力没有丝毫的作用随着时间的流逝5年过去了,能力也没有丝毫的变化,依旧如此,没有拯救了世界,也没有成为英雄甚至连班主任爱的教育也躲避不了,就这样过着普通的生活。
学科拟人历史×你污