写作概念词典（20）互信息，信道：学了如何加以使用(3)

根据香农第二定律，这个传输信息的通道（对人来说就是眼睛识别文字，耳朵接受语音）就叫做信道。当然，虽然每个正常人的耳朵和眼睛的功能都是基本相近的，但是决定带宽的关键就在于脑海之中存储的对信息的理解模式，这就要涉及对于语言的训练了。在前面 “18：写作就是建立自己的语言系统”就已经提及过了。
而如果摄入的信息量超过了信道容量，会发生什么呢？这时候就会引发“知识过载”或者叫做“知识幻觉”。本来就算是最好的老师，最聪明的学生，也要花很长时间去理解的一门课程，结果你花几天时间囫囵吞枣地看了一遍，每天看了之后既不思考，也不做笔记。最后看完的时候草草地给出一个片面的评价，不知道的人还以为你真的读懂了这本书的每一个字。因为他们也没有资格对于一本没看过的书多加评价。
因为你没有设定一个目标，对于在校大学生而言，想要检验一门课的理解合不合格，就要通过考试，没有学习目标的学习，其实就是满足虚荣心，制造知识的幻觉。
下一讲，我会介绍如何用思维导图这个工具来让自己“参加考试”，从而彻底理解文字的内在，不在停留在文字的表面，简简单单地重复就意味可以达到写作水平的提升。
而下一讲，所有的信息论有关的概念就会都综合运用起来，前面的内容，你掌握好了吗？
小结
这一节，我们通过讲解“互信息”和“信道”两个概念，来阐述了学习想要有效，就要让学习的“互信息”尽可能变大，事实上，刻意练习就是人们找寻互信息最大的尝试。同时学习不能够超过“信道容量”，某种程度上，坏的学习习惯比不学习更为糟糕。