《论语》第一篇——学而——亲教,位教,律教,自教(2)
律教说——子贡曰:“贫而无谄(献媚,卑贱地向人讨好),富而无骄(傲慢,自认为了不起),何如(怎样)?”子曰:“可也。未(不要)若(像)贪而乐(乐于),富而好(喜欢玩耍,玩弄)礼(公序良俗之礼法)者也。”
子贡曰:“诗(诗经)云:“如切(加工骨器)如(好比,好像)磋(加工象牙器),如琢(加工玉器)如磨(加工石器),其(做人及做学问)斯(这,于是)之谓(说法)与(欤,乎)?”子曰:“赐(敬辞,所受之礼物,即领教了)也,始(初学,最初)可(可以),与(给,交往,友好,赞许,参与)言《诗》(言诗——诗之律,格律,规则)已(到顶点)矣,告(表明)诸往而知(主管,掌握)来者。”

即:子贡说:贫穷但不要谄媚,要有起码之自尊,富有但不要张狂傲慢,那会引起嫉恨,做人能做到这样子,应该可以了吧?先生说:很好。但不要像乐于贫穷一样,穷欢乐,也不要日子过得好一点就瞎讲究,打着维护遵循公序良俗之旗号而玩弄礼法。
子贡说:诗经上所讲之加工骨、牙、玉、石器之工序,那么由此推理做人和做学问到此种程度,并教化于人,可以这样理解吧?先生说:领教了,但这只是初学者之对《诗经》之解读,参解探讨格律诗,其终极顶点是格律,即规则,这表明古往格律而格律今来呀!也就是说,规则贯通古今。
自教说——子曰:“不患(祸害,灾难;忧虑,害)人(人之品质,性格,名誉;自己,做人,本人)之,不已(自己亲自)知(主管,掌管,管理),患不知人(本人)也。”
即:祸患不在于没有自己亲自去实施管理,即不在于上管不了下,而在于为长上者根本不管理约束自己或管不了自己本人。

第五人格黄衣之主教学