谈方法论（五）：系统整体性原理(4)

要素间的非线性关联，又可以具体地分为两种：一种是“正关系”
，或者说促进关系
，或者说协同关系
，产生的是“1 1＞2”的效应
，典型例子是“男女搭配，干活不累”；另一种是“负关系”
，或者说对立关系
，或者说矛盾关系
，或者说竞争关系
，产生的是“1 1＜2”的效应
，典型例子是“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”。正和负之间的“零关系”，其实就是没有关系，也就是特殊的系统——集合。
再回过头来看最基础的那个命题：万物皆为系统
，考虑到此刻我们已经明晰的系统所具有的整体属性，以及无处不在的要素间关联，我们所得出的顺理成章的结论便是：万物之间都具有联系
。这种关联性只有强弱的问题，没有存不存在的问题——何况我们知道，物理学上的万有引力定律，已经为这一原理的真实性盖上了坚不可摧的印章。哪怕你能想象的两个最风马牛不相及的事物，它们之间至少还有万有引力呢！
万物之间都具有联系
，其等价命题是：万物是普遍联系的
。而这，就是我们再熟悉不过的马哲基本原理——“全面、联系、发展”的一部分。于是，我们再次看到了系统论与马哲的兼容性。今后诸君会越来越理解，为什么系统论是建立全面联系发展思维的具体路径。
我们已经深入考察整体性原理到了这一步，实际上已经能够模糊地意识到整体性对思维方法之意义。整体性原理在思维方法上最重要的启示是，告诉我们任何研究对象都可以作为一个系统整体去看待。
或者说，整体性既是万物的客观属性
，也是人类意识、人类研究中的主观属性
，或者说来自于人的一种规定性
。也就是，人
在研究具体问题的时候，愿意把什么视作
一个整体——这种“视作”总能够成立的前提是，万物原本就是具有普遍联系的。
继续举栗子。比如家里的沙发和茶几，（除了弱的可以忽略不计的万有引力）存在什么联系吗？感觉好像有，又好像没有，不好讲。事实上，单纯就一个茶几一个沙发摆在那里，我们的确可以认为它们没有什么客观关联。但是，如果你要考虑生活起居的问题，那么一台茶几、一座沙发，就能看做是一个简单的【生活区域】整体。你可以根据生活需要，考虑两者的形制、高矮搭配是否合适。再比如，茶几和窗帘，感觉关联性更趋近于零了。但如果你是室内设计师，你的工作需要，完全有可能从设计角度考虑两者总体观感上，颜色、材料等等是否搭配。
看，在特定具体问题的研究中，根据人的研究目的，我们可以将客观联系很弱的东西，规定
为一个整体，作为一个整体去看待
。本质上这种“规定性”的产生，自然是来自于人类的主体地位，和人类生产生活的实践。从这方面理解，我们就进一步深化了对“整体”的认识。
系统整体性原理，是系统论八大原理中最最基本的一条，也是思维方法上的一条简单道理：它只不过是告诉我们，任何事物、任何问题，都可以作为一个整体来研究。但是其内涵并不单纯。整体意味着内部复杂性，意味着相互关联，意味着系统的稳定存在。
建立科学系统观的第一步，便是明晰整体思想，摒弃机械论的认识。而在今后，随着八原理慢慢铺开，各原理之间也会产生种种相互联系，让我们综合认识到关于系统更加深远的图景。
这又何尝不是整体性原理，在认识世界的体现呢？
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附注：
① 在魏宏森与曾国屏教授的《系统论》原书中，不存在“整体属性
”概念，一切以“整体性”指代。但是在阅读过程中我感受到了书中“整体性”概念的模糊性，故为了更贴近客观，概念运用和分析上更加准确，归纳出“整体属性
”这一概念（语义结构上可以看出，整体属性是复合概念，可理解为“整体上的属性”）。阅读我群推荐者需要注意这一点。